您当前的位置:首页 >> 通知公告 >> 校务公告
校务公告
关于对《漳州职业技术学院章程 (征求意见稿)》公开征求意见的公告
发布时间: 2022-05-06 【字体: 】 点击量:
 
    为进一步加强学校章程制度建设,按照教育部《高等学校章程制定暂行办法》和福建省教育厅《福建省公办高校章程修订工作规程(试行)》的规定,现将《漳州职业技术学院章程(征求意见稿)》向社会公开征求意见,时间为2022年5月6日至2022年6月6日。欢迎社会各界人士以电子邮件、来函等形式提出意见和建议。

  电子邮箱:zzyfgc@126.com

通讯地址:漳州职业技术学院发展改革处(福建省漳州市芗城区大学路2号),邮编:363000  


       附件:《漳州职业技术学院章程(征求意见稿)》

                            

                                                                   

                                                                                                     漳州职业技术学院

                                                                                                                                   2022年5月6日 



 

 

 

漳州职业技术学院章程(修订)

 

征求意见稿

 

漳州职业技术学院(以下简称“学校”)前身为创办于1984年的漳州职业大学,是漳州市人民政府举办的一所全日制公办普通高等职业院校。2002年4月,经福建省人民政府批准,省部级重点中专漳州农业机械学校(1979年建校)并入漳州职业大学,正式更名为漳州职业技术学院。

学校遵循“产教融合、创新驱动、师生共进、特色发展”的办学理念;坚持立德树人的根本任务,以服务区域经济社会发展为宗旨,以促进学生就业创业为导向,培养具有爱国敬业、工匠精神的技术技能人才;坚持职业教育办学方向,围绕国家、福建省重大战略需求,将学校建设成为区域技术技能人才培养基地、职业培训与技能鉴定中心、应用技术协同创新中心、闽南文化传承与创新中心;坚持以工科办学为主体,文、经、管等多学科协调发展,致力于校企合作、产教融合,建设机制活、文化浓、环境美、辐射广的现代高职强校。

第一章  总则

 第一条  为规范办学行为,建立现代大学制度,保障学校依法办学和自主管理,根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》《中华人民共和国职业教育法》以及《高等学校章程制定暂行办法》等规定,制定本章程。

第二条  学校中文名称:漳州职业技术学院,简称“漳大”。英文名称为Zhangzhou Institute of Technology,简称“ZZIT”。学校法定地址为:福建省漳州市芗城区大学路2号,邮政编码:363000。学校网址:https://www.fjzzit.edu.cn/。

学校可视需要设立和调整校区及地址。

第三条  学校是经福建省人民政府批准设置,教育部备案的公办专科层次全日制普通高等职业院校,是为区域经济与社会发展培养技术技能人才的非营利性事业组织。

第四条  学校由福建省漳州市人民政府举办,教育教学业务由福建省教育厅管理。举办者对学校进行宏观指导、依法监督,为学校提供稳定的办学经费,保障学校办学的基本条件,支持学校依照法律、法规、规章和学校章程自主办学,保护学校的合法权益,维护学校良好的办学环境和办学秩序。

第五条  学校具有独立法人资格,校长是学校的法定代表人。学校依法享有和履行相应权利义务,独立承担法律责任。

第六条  学校依法享有办学自主权,根据社会需求、办学条件和国家法律法规,自主管理和使用举办者提供的财产、国家财政性补助、受捐赠财产,依法自主实施学校管理。

第七条 学校坚持社会主义办学方向,全面贯彻党和国家的教育方针,以立德树人为根本任务,以人才培养为中心,以科学研究、社会服务、文化传承创新、国际交流合作为基本职能,实施高等职业教育。

第二章  办学活动

第八条  学校依据社会需要和办学条件,经福建省教育厅核定,确定办学规模,开展全日制学历教育和非全日制学历教育。

第九条  学校招生纳入全省统一计划,生源立足福建,面向全国部分省(市、区)。招生对象为高中毕业生、中职毕业生(学制三年)和初中毕业生(学制五年)、退役军人、下岗失业人员、农民工、新型职业农民等,所有生源对象须通过国家规定的升学考试等形式,按照国家招生政策和公平、公正、公开的原则开展招生录取活动。

第十条  学校根据办学宗旨、培养目标、社会发展需要,按照特色鲜明、结构合理原则,设置装备制造、电子信息、食品药品与粮食、土木建筑、生物与化工、资源环境与安全、财经商贸、文化艺术、教育与体育、新闻传播、交通运输、旅游等大类专业。根据经济社会发展需要和自身条件,适时调整专业设置。专业的设置与调整由二级学院提出,经学校专业建设指导委员会论证、审议后报教育主管部门备案。

第十一条  学校鼓励校内各二级学院和教师对外开展多种形式的社会服务,按照国家有关法律法规和政策对社会服务工作进行规范化管理。

第十二条  学校着力建设校企共建共享、产学研一体化实训基地,积极建设“校中厂”“厂中校”等形式的实践教学基地,为人才培养模式改革提供基础保障。

第十三条  学校发挥专业特色和人才培养优势,为地方和企事业单位提供职业培训与继续教育,提升在职人员职业能力,服务地方和企事业单位发展。

第三章  管理体制与组织机构

第十四条  学校实行党委领导下的校长负责制,坚持党委领导、校长负责、教授治学、民主管理的现代大学治理结构,坚持依法治校。

第十五条  学校实行以校、院两级管理为主的内部管理体制,并根据高等职业教育发展规律与自身实际情况,建立健全有利于推动学校科学发展的管理体制机制。

第一节  学校党委

第十六条  中国共产党漳州职业技术学院委员会(以下简称“学校党委”)是学校的领导核心,统一领导学校工作,履行党章等规定的各项职责,承担管党治党、办学治校主体责任,把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实,支持校长按照《中华人民共和国高等教育法》《中华人民共和国职业教育法》的规定积极主动、独立负责地行使职权,保证教学、科学研究和其他行政管理工作的完成。其主要职责是:

(一)全面贯彻执行党的路线方针政策,贯彻执行党的教育方针,坚持社会主义办学方向,坚持立德树人,依法治校,依靠全校师生员工推动学校科学发展,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

(二)坚持马克思主义指导地位,组织全校师生党员认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想,学习党的路线方针政策和决议,学习党的基本知识,学习业务知识和科学、历史、文化、法律等各方面知识。

(三)讨论决定事关学校改革发展稳定及教学、科研、行政管理中的重大事项和基本管理制度。

(四)坚持党管干部原则,按照干部管理权限负责干部的选拔、教育、培养、考核和监督,讨论决定学校内部组织机构的设置及其负责人的人选,依照有关程序推荐校级领导干部和后备干部人选。做好老干部工作。

(五)坚持党管人才原则,讨论决定学校人才工作规划和重大人才政策,创新人才工作体制机制,优化人才成长环境,统筹推进学校各类人才队伍建设。

(六)领导学校思想政治工作和德育工作,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装师生员工头脑,培育和践行社会主义核心价值观,牢牢掌握学校意识形态工作的领导权、管理权、话语权。维护学校安全稳定,促进和谐校园建设。

(七)加强大学文化建设,发挥文化育人作用,培育良好校风学风教风。

(八)按照党要管党、全面从严治党要求,加强对学校基层党组织的领导,做好发展党员和党员教育、管理、服务工作,发展党内基层民主,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。加强学校党委自身建设。

(九)履行学校党风廉政建设主体责任,领导、支持内设纪检组织履行监督执纪问责职责,接受同级纪检组织和上级纪委监委及其派驻纪检监察机构的监督。

(十)领导学校工会、共青团、学生会等群众组织和教职工代表大会。

(十一)做好统一战线工作。对学校内民主党派的基层组织实行政治领导,支持其依照各自章程开展活动。支持无党派人士等统一战线成员参加统一战线相关活动,发挥积极作用。

(十二)讨论决定其他事关师生员工切身利益的重要事项。

学校党委由党员代表大会选举产生,每届任期五年。学校党委会主要对学校改革发展稳定和教学、科研、行政管理及党的建设等方面的重要事项作出决定,按照干部管理权限和有关程序推荐、提名、决定任免干部。党委会由党委书记召集并主持。会议议题由学校领导班子成员提出,党委书记确定。会议必须有半数以上党委委员到会方能召开;讨论决定干部任免等重要事项时,应有三分之二以上党委委员到会方能召开。表决事项时,以超过应到会党委委员人数的半数同意为通过。不是党委委员的行政领导班子成员可列席会议。

第十七条  学校党委实行集体领导与个人分工负责相结合的制度,坚持民主集中制,集体讨论决定学校重大问题和重要事项,领导班子成员按照分工履行职责。党委书记主持党委全面工作,负责组织党委重要活动。

第十八条  中国共产党漳州职业技术学院纪律检查委员会是学校的党内专责监督机关,履行监督执纪问责职责。在学校党委和上级纪委的领导下,协助党委推进全面从严治党、加强党风建设和组织协调反腐败工作。维护党的章程和其他党内法规,围绕学校中心工作,检查党的路线、方针、政策、决议及学校重大决策的执行情况,保障和促进学校各项事业的健康发展。

第十九条  中国共产主义青年团漳州职业技术学院委员会在上级团委和学校党委的领导下,按照团的章程独立负责地开展工作。

第二节  校长

第二十条  校长是学校的法定代表人,在学校党委领导下,贯彻党的教育方针,组织实施学校党委有关决议,行使《中华人民共和国高等教育法》等规定的各项职权,全面负责教学、科研、行政管理工作。其主要职责是:

(一)组织拟订和实施学校发展规划、基本管理制度、重要行政规章制度、重大教学科研改革措施、重要办学资源配置方案。组织制定和实施具体规章制度、年度工作计划。

(二)组织拟订和实施学校内部组织机构的设置方案。按照国家法律和干部选拔任用工作有关规定,推荐副校长人选。

(三)组织拟订和实施学校人才发展规划、重要人才政策和重大人才工程计划。负责教师队伍建设,依据有关规定聘任与解聘教师以及内部其他工作人员。

(四)组织拟订和实施学校重大基本建设、年度经费预算等方案。加强财务管理和审计监督,管理和保护学校资产。

(五)组织开展教学活动和科学研究,创新人才培养机制,提高人才培养质量,推进文化传承创新,服务国家和地方经济社会发展,把学校办出特色、办出水平。

(六)组织开展思想品德教育,负责学生学籍管理并实施奖励或处分,开展招生和就业工作。

(七)做好学校安全稳定和后勤保障工作。

(八)组织开展学校对外交流与合作,依法代表学校与各级政府、社会各界和境外机构等签署合作协议,接受社会捐赠。

(九)向党委报告重大决议执行情况,向教职工代表大会报告工作,组织处理教职工代表大会、学生代表大会和团员代表大会有关行政工作的提案。支持学校各级党组织、民主党派基层组织、群众组织和学术组织开展工作。

(十)履行法律法规和学校章程规定的其他职权。

校长办公会议是学校行政议事决策机构,主要研究提出拟由党委讨论决定的重要事项方案,具体部署落实党委决议的有关措施,研究处理教学、科研、行政管理工作。会议由校长召集并主持;会议成员由正、副校长组成,党政办公室主任、纪委副书记、审计科科长列席会议,其他列席会议人员由会议主持人根据议题需要确定。会议必须有半数以上成员到会方能召开。会议议题由学校行政领导班子成员提出,校长确定。校长应在广泛听取与会人员意见基础上,对讨论研究的事项作出决定。会议议事规则另行制定。

第三节  学术组织

第二十一条  学校设立学术委员会。学术委员会是学校的最高学术评议、审议与咨询机构。漳州职业技术学院学术委员会由校学术委员会和各二级学院学术分委员会两级组成。学术委员会委员由校内各专业领域治学严谨、学风正派、学术水平较高且有较大学术影响的专家、学者组成。学术委员会依照其章程或议事规则开展工作,主要职权是:

(一)对学校学术发展规划、科学研究和专业建设、师资队伍建设、拔尖人才引进等有关工作中的重大问题提出意见、建议;

(二)审议科研计划方案,审议推荐科研项目,审查评定科研成果;

(三)审议校内科研机构设置;

(四)制定学术规范,维护学术道德,处理学术纠纷;

(五)指导学校学术交流活动;

(六)完成校长委托的其他学术事项;

(七)其他需要学术委员会决策的重大事项。

第二十二条  学校设立教学工作委员会和专业建设指导委员会。

(一)学校教学工作委员会。成员由从事教学工作、有丰富教学经验的教师和熟悉教学工作、有经验的教学管理人员组成。分管教学副校长担任教学工作指导委员会主任。

主要职责:研究和解决学校教学管理工作中的重大问题,为学校教学改革与发展提出建设性意见,并对教学单位和管理部门的教学工作进行宏观指导;对教学工作的总体思路等与教学工作有关的重大问题提供咨询,对全面提高教学质量和办学效益等重大事项提出意见和建议;对影响教学质量的问题进行研讨,提出改进意见和建议;对各专业的教学计划、课程标准、实训任务指导书等进行审议;对课程体系和教学内容的改革方案进行论证、审议;对教学过程的监控及考核方法改革方案进行审议;对实践教学工作包括实验实训、课程设计、岗位实习和毕业设计的实施方案进行审议;对教师申报的精品专业、精品在线课程、专业资源库、教学成果奖等事项进行评审;对学校教学及教学管理队伍建设提出意见和建议。

(二)学校专业建设指导委员会。成员由校内专业带头人、副高级以上专业技术人员和校外专家组成。

主要职责:研究和审议学校专业建设工作中的重大问题,为学校决策提出意见和建议,并对各教学单位的专业建设进行宏观指导;审议学校专业建设与发展的总体规划;审议学校专业增设、调整及撤销方案;审议专业人才培养模式改革方案;论证校企产学合作项目的可行性;对校外兼职教师队伍建设提出意见和建议;协助联系建立校外实践实习基地,指导校内实验实训室建设。

二十三  各二级学院可相应成立教学工作委员会和专业建设指导委员会,作为学校教学工作委员会和专业建设指导委员会的下属机构,协助开展相关工作,协调解决本学院教学管理和专业建设工作中的重大问题。

第四节  教职工代表大会

第二十四条  教职工代表大会(以下简称“教代会”)是教职工依法参与学校民主管理和监督的基本形式。教代会代表以教师为主体,凡与学校签订聘任聘用合同、具有聘任聘用关系的教职员工,均可当选为教代会代表。其主要职责是:

(一)听取学校章程草案的制定和修订情况报告,提出修改意见和建议;

(二)听取学校发展规划、教职工队伍建设、教育教学改革、校园建设以及其他重大改革和重大问题解决方案的报告,提出意见和建议;

(三)听取学校工作报告、财务工作报告、工会工作报告以及其他专项工作报告,提出意见和建议;

(四)讨论通过学校提出的与教职工利益直接相关的福利、校内分配实施方案以及相应的教职工聘任、考核、奖惩办法等;

(五)审议学校上一届(次)教代会提案的办理情况报告;

(六)按照有关工作规定和安排评议学校领导干部;

(七)通过多种方式对学校工作提出意见和建议,监督学校章程、规章制度和决策的落实,提出整改意见和建议;

(八)讨论法律、法规、规章规定的以及学校与工会商定的其他事项。

学校依据教育部颁布的《学校教职工代表大会规定》,制定学校教代会规则,保障教职工参与学校民主管理和监督的权利。

第二十五条  中国教育工会漳州职业技术学院委员会(以下简称“学校工会”)是教职工自愿参加的群众组织,在上级工会和学校党委领导下依照相关法律法规开展工作,是教职工代表大会的工作机构。学校工会为教职工代表大会的工作机构,在大会休会期间,负责教代会的日常工作。

机关、二级学院设立分工会。分工会在机关、二级学院基层党组织和学校工会领导下,开展各项工作。

第五节  组织机构

第二十六条  学校根据实际需要设置党政职能机构、教学科研机构及其他机构,授权其履行管理、保障和服务等职权。学校内部组织机构的设置由党委会研究决定。

第二十七条 学校根据人才培养和专业建设的需要设置若干二级学院,并根据发展需要适时予以调整,二级学院是学校教学科研的基本单位。二级学院在学校有关规章制度范围内自主开展人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新、国际交流合作等活动。

第二十八条  二级学院根据学校的规划、规定或授权,制订学院发展规划,制订并组织实施专业建设、师资队伍建设、课程建设及人才培养计划,开展党建和思想政治工作,组织开展科学研究、社会服务和其他学术活动,提出年度招生计划建议,设置内部机构,制定内部工作规则和办法,对本学院人员的聘任与管理提出建议;负责学生的教育与管理,就学生的奖惩提出意见,管理和使用学校核拨的办学经费和资产;行使学校赋予的其他职权。

第二十九条  二级学院实行党政联席会议制度,对二级学院的重要事项进行集体讨论、表决决定或协商确定,涉及二级学院行政职责的事项由二级院长主持,涉及二级学院党组织职责的事项由二级学院党总支书记主持。

二级学院院长是二级学院行政主要负责人,对二级学院的行政事务行使管理权。二级学院党总支负责学院思想政治和党建工作,保证党和国家的路线、方针、政策和学校各项决定在本学院的贯彻执行,支持并监督二级学院院长履行其职责。

第四章  教职员工

第三十条  学校教职员工包括在编的教师、其他专业技术人员、管理人员、工勤人员及学校编外聘用的人员。

三十一   教师是学校办学的主体,教师由具有优良师德、具备较好知识结构、善于教书育人和富有创新精神的获得高校教师资格的人担任。其他教职员工应当具备良好职业道德并具有相应专业知识和专业技能。

三十二  学校依法按照国家有关规定实行教师资格认证制度,专业技术人员实行专业技术职务聘任制度,管理人员、工勤人员和自聘人员实行聘任制度;依法对教职员工实行退休、解聘、转岗、待岗等制度。

三十三  学校成立专业技术职务聘任委员会,根据福建省相关部门的规定,对教师、实验技术人员、社会科学(教育管理)研究人员的专业技术职务实行自主评聘。其他系列专业技术人员的专业技术职务按政策规定评聘。

三十四  学校按照国家有关规定制定人事管理制度,定期对教职员工进行考核,考核结果作为聘任、晋升和奖惩的依据。

三十五  学校教职员工除享有法律、法规及规章规定的权利外,还享有下列权利:

(一)按规定使用学校的公共资源;

(二)公平获得自身发展所需的相应工作机会和条件,参加学历教育和进修,或接受其他方式的培训;

(三)在品德、能力和业绩等方面获得公正评价;

(四)知悉学校改革、建设、发展及其他涉及个人切身利益的重大事项,参与学校改革、建设;

(五)通过正常渠道和程序对学校的工作提出意见和建议,参与学校的民主管理和民主监督;

(六)按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇以及国家法定和学校规定的休假;

(七)就职务职称、福利待遇、评优评奖、纪律处分等事项表达异议和提出申诉;

(八)教师享有进行教育教学活动、开展教育教学改革、从事科学研究和学术交流、参加专业学术团体、在学术活动中发表意见、指导学生的学习和活动、评定学生的品行和学业成绩等权利;

(九)学校规章和聘约规定的其它权利。

三十六  学校教职员工除履行法律、法规及规章规定的义务外,还应履行下列义务:

(一)爱国守法,遵守学校的规章制度;  

(二)勤奋工作,爱岗敬业,尽职尽责完成规定的教学、科研和岗位要求的工作任务;

(三)恪守教师职业道德规范,遵守学术规范,为人师表,弘扬高尚师德师风;

(四)教书育人、管理育人、服务育人,尊重和爱护学生,维护学生权益,促进学生全面发展;

(五)珍惜和维护学校名誉,维护学校利益;

(六)学校规定和聘约规定的其他义务。

三十七  对在办学活动中做出突出成绩和贡献的教职员工给予表彰和奖励;对违反法律、法规和学校规章制度的教职员工,依法依规进行处理。

三十八  学校逐步提高与学校发展水平相适应的教职员工福利待遇。建立健全教职员工申诉与仲裁机构,完善教职员工权利保护机制,维护教职员工合法权益。

教职员工通过教代会、工会等形式依法参与学校管理,维护自身权益。

第五章  学生

第三十九条  学生是指被学校依法录取、取得入学资格,具有学校学籍的受教育者。

第四十条  学生在校期间依法享有下列权利:

(一)参加学校教育教学计划安排的各项活动,使用学校提供的教育教学资源;

(二)参加社会服务、勤工助学,在校内组织、参加学生团体及文娱体育等活动,获得就业创业指导和服务;

(三)申请奖学金、助学贷款;

(四)在思想品德、学业成绩等方面获得公正评价,完成学校规定学业后获得相应的学历证书

(五)对学校给予的处分或者处理有异议,向学校或者教育行政部门提出申诉;对学校、教职员工侵犯其人身权、财产权等合法权益,提出申诉或者依法提起诉讼;

(六)知悉学校改革、建设、发展及其他涉及个人切身利益的重大事项;

(七)参与学校民主管理和民主监督,对学校工作提出意见、建议;

(八)法律、法规及学校章程规定的其他权利。

第四十一条  学生在校期间依法履行下列义务:

(一)遵守宪法、法律、法规;

(二)遵守学校章程和管理制度;

(三)恪守学术道德,坚守学术诚信,努力学习,完成规定学业;

(四)按规定缴纳经物价部门核准的学费及其他费用,履行获得助学贷款的相应义务;

(五)遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯;

(六)法律、法规和学校章程规定的其他义务。

第四十二条 学校依法依规制定学生教育、管理、服务的相关规章制度,切实为学生成长成才提供保障和服务。

第四十三条 学校开展就业创业指导、心理健康教育,开展帮困奖优,为在学习、生活、就业中遇到特殊困难的学生提供必要的指导和帮助。

第四十四条 学校对取得突出成绩和为学校争得荣誉的学生集体和个人进行表彰奖励;对违纪的学生给予批评教育或相应的纪律处分

第四十五条 学校鼓励、支持和指导学生参加社会实践、社会服务、勤工助学和其他公益活动,并根据实际情况给予必要帮助;提倡并支持学生及学生团体开展有益于身心健康的学术、科技、文化、艺术、体育等活动。

第四十六条 取得学籍的学生在学校规定年限内,修完人才培养计划规定的课程,考核合格,获取相应的学分,未违反学校相关规章制度,德、智、体、美、劳达到毕业要求,准予毕业,由学校发给毕业证书;未达到毕业条件的学生,按照国家学籍规定颁发相应的结业证书、肄业证书或学习证明。

第四十七条 学校建立完善学生权益保护机制,维护学生合法权益。成立学生申诉处理委员会,成员由学校分管领导、职能部门负责人、申诉人所在学院分管学生工作负责人、教师代表、学生代表组成。学生申诉处理程序按学校有关规定执行。

第四十八条  学生代表大会是学生参与学校民主管理和监督的重要组织形式,依照《中华全国学生联合会章程》行使职权、履行职责。

第六章  资产、经费和后勤

第四十九条 学校资产是指属于学校所有或使用的能以货币计量的各种经济资源,包括流动资产、固定资产、在建工程、无形资产和对外投资等,学校资产属于国有资产。

学校按照国家相关规定,依法使用和规范管理学校资产,实行“统一领导、归口管理、分级负责、责任到人”的管理体制,维护学校资产安全完整、保值增值。

第五十条 学校办学经费的主要来源包括财政补助收入、事业收入、上级补助收入、经营收入和其他收入。学校建立以政府投入为主的多种渠道经费筹措机制,积极拓展资金来源渠道,筹集办学资金

第五十一条  学校实行“统一领导、集中核算、分级管理”的财务管理体制,建立完善财务预决算管理制度,加强对重大项目资金预算执行监管和绩效考评,提高资金使用效益;建立健全经济责任制和审计监察制度,完善内部财务监督机制,确保资金安全运行。

第五十二条  学校自主接受机构、组织及个人自愿无偿捐赠其有权处分的合法财产,接受捐赠的财产按学校国有、财务管理制度进行管理

第七章  交流与合作

五十三 积极开展与校外科研机构、企业的合作,共建研究基地和实训基地、互聘人员、联合培养学生等;鼓励科技成果产业化,鼓励将产学研合作成果引入到教学活动中;鼓励教师为企事业单位开展新产品研发、工艺流程改进、管理咨询等技术服务活动。

五十四 积极开展与国(境)外高校、教育培训机构、科研机构的交流与合作,在政策允许范围内引进国(境)外优质教育资源,开展学术研讨、信息共享、教师研修、学生互培等交流合作,建立健全相关规章制度,逐步完善国际合作交流与合作机制。

五十五 学校根据发展需要和自身能力,积极开展面向中西部地区高职院校及本地中职学校的对口支援。

第八章  外部关系

五十六 学校依据国家法律、法规及本章程自主管理学校内部事务,不受外部任何组织和个人的非法干涉。

五十七 学校依法实行信息公开制度,主动接受社会监督和评价

五十八  学校(含原漳州职业大学、原漳州农业机械学校)校友包括以下人士:

(一)曾在学校学习过、获得学业证书或学习证明的人士;

(二)曾在学校被聘用工作过的人士;

(三)享有学校荣誉证书及荣誉称号的人士。

学校以多种方式联系和服务校友,凝聚校友力量,鼓励校友通过各种方式参与学校建设与发展。

五十九  学校成立校企合作委员会,委员会是由政府部门、行业协会、企事业单位、学校、社会知名人士等各方代表组成的咨询议事机构,对学校办学定位、战略规划、重大决策、校企合作等重要事项提供咨询、协调和指导,促进政府、行业、企业和学校四方建立广泛的联系与合作。

第六十条  学校与自然人、法人和其他组织之间依法订立和履行合同,未经校长授权,任何部门和个人不得以学校名义订立合同。

第九章  学校标识

六十一  校训为笃学力行,明德覆物”。

校训释义:“笃学力行”语出《礼记·中庸》:“好学近乎知,力行近乎仁”,旨在引导师生如何做学问,养成刻苦好学、勇于实践、敢于拼搏的品行,理论联系实际,学以致用,构建科学的知识结构。“明德覆物”语出:《礼记·大学》“大学之道,在明明德,在亲民,止于至善”和《礼记·中庸》“博厚,所以载物也;高明,所以覆物也”,旨在彰显学校“坚持高职办学方向,服务地方经济发展”的办学宗旨,体现学校为区域经济建设技术技能人才培养和技术服务方面做出的应有贡献。校训既有独立的思想内涵,又蕴含着从人才培养到服务社会的紧密联系,既秉承了中国传统教育的理念,又契合现代高职教育的办学精神。

六十二  校徽

          

 校徽释义:校徽图案由内外两部分结合构成,外环内容为学校中英文对照规范名称,内核为校标基本图形,形成众星捧月之势,代表了学校团结和谐的氛围。主图形有如一本翻开的书本,又恰似汉字的“工”,突出了学校以工科为主的专业特色和工学结合的人才培养特点;在这翻开的书本基础上,通过整体动感的变化,使得整个标志看起来有如一只展翅向上飞翔的鸟,寓意着学校的发展与腾飞。鸟的头部顶着的象征高科技图形,更展示了学校的科技内涵和对最新科技的不懈探索。色彩选用草绿色,绿色代表生命,代表健康和活力,是充满希望的颜色,象征着学校师生凝聚、融合及对美好未来的追求。

六十三  校旗为绿色长方形旗帜,印白色、周光召题字的“漳州职业技术学院”校名和校徽。

六十四  校歌为邱添乾作词,王建元、林艺作曲的《漳职院之歌》。

六十五  庆日为12月8日

第十章  附则

六十六 本章程经学校教职工代表大会讨论、征求意见,校长办公会议审议,学校党委会讨论审定,经漳州市人民政府同意后,报福建省教育厅核准。

六十七  本章程的修改,由校长提出或学校党委三分之一以上委员联合提出或教职工代表大会三分之一以上代表联合提议,并经学校教职工代表大会审议通过、校长办公会审议、学校党委会审定,并报福建省教育厅核准后方可执行。

六十八 本章程是学校依法自主办学、实施管理和履行公共职能的基本准则,学校各二级学院、各部门应依据本章程制定或修相关规章制度,并报学校党委会或校长办公会审议核准。校内其它管理制度不得与本章程相抵触。

六十九  本章程由学校党委负责解释。

七十  本章程自福建省教育厅核准后由学校公布施行。

收藏本页】 【打印本页】 【关闭窗口